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成长,一直在路上
类别:教育叙事    时间:2018-06-12
 河南省网络电子游艺  崔进 
 

一个人的成长,不仅源于漫长岁月中的潜心修炼,也源于生命当中一次次或大或小的遇见,也许是一个人,一首诗,一本书,也许是一个足以促进自我成长、能够让梦想起航的平台。

                                               ——题记

徘徊犹疑许久,终于确定用“成长”这个词来界定自己这个学期的生命状态。那么对于我来说,第一次生命的拔节应该是邂逅新教育带来的成长。2014年网络电子游艺区成为新教育的实验区,我校是实验校,我参加网络师范学院学习,懵懵懂懂闯进儿童阅读课程,跟着榜样教师的脚步,亦步亦趋,在自己班里开展晨诵、午读、暮省,带着孩子们和西峡县于德明老师班里的孩子写信,开展亲子共读共写,在自己“放飞梦想”的班级里躬耕实践,努力朝向美好的远方。

如果说第一次拔节是入职以来遭遇职业倦怠后的心灵洗礼的话,那么第二次的拔节就是本学期工作岗位的转换带来的成长与进步。因为入职以来大部分时间都是做老师搞教学,管理经验缺乏,而十月份单位工作调整,我走上副校长的岗位,可以说是对我以前的人生以及经验的挑战,心有戚戚然,惶恐、迷惘、担心在内心充斥着,最缺的就是自信。如今走过了最初的迷惘,心慢慢地尝试笃定下来,做好角色的转变。

成长路上,有书为伴

由于转换岗位后主抓网络电子游艺工作,总觉得自己缺乏网络电子游艺的理论知识,所以今年下半年买了一些关于教学的书籍。

1、《网络电子游艺》,这本书对语文学科中的识字教学、阅读教学、诗歌教学等为我们提供了很好的指导。从课堂的应变能力、教师的语言、重难点的把握等方面为我们指引了方向。纵观窦老师的评课,她都是“缺点不漏,优点说尽,方法给够”,给每一位被评课教师传递最真实的心声。

2、王荣生老师的《网络电子游艺》:对于“教教材”,要明确一个问题:教什么教材。所谓的教教材,是那些能体现语文特点、价值、意义的文本,都是可作为教学内容,而无须“节外生枝”。对于“用教材教”,要明确一个问题:用什么教材来教以及教什么。

3、蒋勋老师的《电子游艺大全网》:讲了很多社会现象,也讲了很多人生哲理,人生中许多的大道理并不是说要发生轰轰烈烈的大事才有大彻大悟,日常生活也能有很深刻的感悟。当人们太醉心于物质的追求,满足,就无暇去读书,修身养性,去充实丰富个人精神世界了。我们在当今社会物质生活满足的同时,更多要思考如何去填补我们的精神世界,新的世界观价值观是什么,不可一味追求物质财富。

4、肖培东老师的《网络电子游艺》:精选了肖培东老师在全国各地示范课中的十六个经典课例,涵盖中小学课堂,以教学沙龙的形式给人以现场感。每篇实录都附上其教学理念、教学思路、课堂教学细节、教学感悟,可谓篇篇精彩,更富有启迪。肖老师教得低调,但教得精致,教得细腻,教得智慧,教得温情脉脉。

5、韩素净老师《网络电子游艺》:一、扎扎实实辨字析词;二、切实有效教学阅读;三,读写结合指导写作。

6、网师课程苏静老师的《网络电子游艺》:书里的每一首古诗独立成篇,解读方式别具一格。每首古诗的开篇处都设计了导语,读者可以直接了解到核心内容,我们直接从历史和文学的视角出发,围绕着古诗鲜为人知的创作背景、作者非同寻常的人生经历、古诗意象的文化内涵、古诗主题的多元延伸等,让每一首诗都丰满、立体地呈现出来,让读者可以从更广阔的视角去感受经典古诗的魅力。网师课程《电子游艺大全网》《网络电子游艺》。

7、童喜喜老师的《网络电子游艺》。从北京参加领读者大会出差回来的火车上看了开头,回来一天和一个晚上一口气读完了喜喜老师的这本书。从2013年我区加入新教育以来,童喜喜这个名字由陌生变得熟悉,加入网师后线上QQ上参与上课学习,外出学习听她的讲座,作为新教育的一员,了解她这几年对新教育的无私付出,100场的山村公益讲座,网师的讲师,萤火虫项目的负责人,儿童文学作家,带着孩子们共读她的《电子游艺大全网》《电子游艺大全网》。记得在孙旗屯的部队大礼堂聆听喜喜老师的讲座时的心潮澎湃;记得给网师学员发的一封信令人感动感慨;记得在北京听她讲座时候的激动兴奋……这本书更是深入了解了她这十八年的跌宕起伏的人生故事,更被她的大爱和执着感动着、照亮着……

8、读电子书《电子游艺大全网》《网络电子游艺》。

反思自己的读书感觉仅浮于表面,很有些蜻蜓点水、囫囵吞枣,没有深入的思考和记录,所以收获甚微。以后读书要读出作者文字背后更深次的含义,读出自己的思考,读出书本和生活的联系。李尚龙在《电子游艺大全网》书中说道:“任何没有计划的学习,都只是作秀而已,任何没有走心的努力,都只是看起来很努力。”读书本身不是目的,从书本中得出属于自己的深度思考和独立判断,这才是真正会学习的人。这是2018的读书愿望。  

另外,这学期9月份到北京参加领读者大会,优秀领读者们的精彩演说和分享让我们深深感受到他们那博大的公益情怀,作为语文老师,心灵更是深深地震撼!放下手机和微信,把书籍当成至上的财富爱惜地捧起,我们的生命该有很清新的样子!那么让我们先做自己的领读者,再做学生们的领读者!

10月30日—11月3日有幸参加这次洛阳市“美丽园丁”小学校长领导力提升项目组为期五天的成都重庆考察学习行。此次学习,特别对于刚刚走上管理岗位的我来说是次难得的机会,开阔了眼界,收获颇丰。

成长路上,感恩有你们

一个人一生之中会不断地走动,会走进不同的土地里,那么我相信,网络电子游艺实小就是这样的一片会让人有所收益、心灵得以滋养的土地。工作岗位转换后,自己曾经惶恐、担心,但是随着时间的推移,我心里不那么紧张了,因为我发现我有温暖坚强的后盾,那就是我们团结向上的集体。亲爱的史校长是我们的“定海神针”,更是引领我成长的师长和姐妹。

本学期在史校长的带领下,在班子成员集体努力下,在全体老师的支持下,我们胜利组织学校硬笔书法比赛、秋季研学活动(走进周山、走进网络电子游艺企业、走进非遗项目)、“阅读辞旧岁、书香迎新年”跨年读书嘉年华活动、每周二开展常态教研活动、开展“四课并举”活动、实施358教师阶梯成长方案(评出教坛新秀、校级骨干、校级名师),组织学生参加第十四届华人作文比赛、洛阳市第三届书法比赛、洛阳市首届河洛诗词大会学校海选活动、洛阳市第四届汉字听写大赛……并且成绩斐然,学校荣获第十四届华人作文比赛优秀组织奖、洛阳市第三届书法比赛优秀组织奖、我校王一茗同学进入洛阳市首届诗词大会前八强的好成绩、我校汉字听写的队员代表全区参加市里决赛……

当然,感悟最深的是内心的成长。离史校长越近,越能感受到她的个人魅力。感受更深的是她对我们的帮助和引领。日常生活中的她知性优雅,举手投足都是那么得体,是我们生活中的“女神”,我们也努力让自己变得更加美好。她在生活中关心大家,老师们有病了她嘘寒问暖、体贴入微,帮助找最好的医生;下雨下雪了,她第一时间提醒大家注意安全;谁家里有事了,她总是帮忙出主意想办法;她经常提醒工作忙碌的老师们一定要注意锻炼身体……今年下大雪时,深切体会到史校长的拳拳之心、殷殷深情,为给孩子们的生命安全保驾护航,从召开班子会到制定应急预案,从一大早冒雪开车到学校到带着老师们和孩子们铲雪、堆雪人,从叮咛住校的老师们休息防寒保暖到下雪天安排老师们就餐……史校长真是考虑到了学校、师生的点点滴滴、方方面面,真是太不容易了,更让我们感受到一个领导的高瞻远瞩、运筹帷幄和大爱之心!

工作上,由于我缺乏管理经验,她更是细致入微、不厌其烦地帮助、指导,特别是对我的引领,一点一滴我铭记在心。举办硬笔书法大赛的圆满完成得益于前期布置工作前先召开会议,强调该项工作的意义,注意细节的要求;史校长的指导让我体会到只有老师们明晰工作要求和任务才能去完成,而且工作布置了,不等于老师做到位了,管理工作更应该重视过程中的检查、督促和指导;每个活动的开展必须有布置、有检查、有落实、有结果。这样的活动才能扎扎实实,不流于形式,孩子们才能在活动中获得生命的成长。“阅读辞旧岁、书香迎新年”跨年读书嘉年华活动圆满完成也给我启示——学校的工作需要合理分工,更需要团结协作,而且由于学校教学、总务工作关系交织,工作之间不可能做到绝对分开,因此,在工作中,既有合理的分工,又要提倡合作精神,做到分工不等于分家。以后自己的统筹安排能力和协调领导能力有待于进一步提升,让自己分管的工作上层次上台阶!本学期代表学校做了家长学校工作的汇报和学校科技工作的总结汇报,在史校长高屋建瓴的指导下,我从PPT制作到稿子的起草,到最后史校长一字一句地修改,深切地体会到“书到用时方恨少”,更体会到史校长对高度的把握、文辞的推敲以及用词的严谨都是我们的榜样……因为我们面对的是孩子的教育,来不得一点马虎。反观自己,对分管的工作,没有前瞻性、缺乏预见性,以后要充分考虑提前量;工作方法上欠缺创新;有时工作不够细致认真,需要细心细心再细心;工作上要有政治敏锐性和洞察力,提高自己的认识!

示范是最好的管理,史校长要求大家做到的首先做到,处处以身作则。她引领老师们读书,每天在百忙之中抽出时间读书、听书,她读的《电子游艺大全网》一书上每页都有自己的思考和批注;推荐我们读《电子游艺大全网》《网络电子游艺》,手把手教我们做人做事的方法……在史校长的带领下,我们的团队就像一个温馨的大家庭,姐妹们互帮互助,通力合作,做好学校的每一项工作。从史校长身上深刻体会到“优秀是一种习惯”并非是简单的一句话!与优秀的人同行,才能一起走的更快、更远,自己才有可能成为优秀的人!感谢、感恩!2018,我会继续保持学习能力,持续努力,才能让自己变得更优秀,让人生变得更加丰盈。

你们的成长,由我参与见证

今年仍然带的是毕业班语文,一边是行政工作,一边是语文教学,确实是忙碌而又充实。虽然有时候会很累,但更多的是内心的充盈。我珍惜与每一个孩子童年时期的遇见,有这样一个百花园地,我静静地欣赏着每一朵花、每一颗草,因此尽己所能躬耕灌溉、除草捉虫、修枝剪叶,然后静静地等候每一朵花开,每一颗草长。

教师要关注每一个学习个体,关注他们的一颦一笑、一举手一投足。刚接到这个班时,语文课上提问问题,仿佛是一个大石头投进湖水中却丝毫激不起一点浪花,我急寻原因,发现孩子们习惯于老师的灌输,而不是自己的探究。所以我从培养孩子们的预习习惯开始,课堂上多表扬鼓励发言的孩子,同时为了提高孩子们的胆量,我在班级开展三分钟演讲的活动,每天安排一个主持人和一个演讲者,提前一个星期做准备,给每个孩子当众发言的机会,大家非常喜欢,由刚开始的推诿不愿参加,到最后的踊跃报名参加,孩子们在成长变化着。

这学期,我带领孩子们进行晨诵,积累古诗词40多首,写晨诵感悟日记;给学生写送生日诵诗、送生日礼物,过集体生日;共读《网络电子游艺》《电子游艺大全网》,开展读书交流分享会,完成《网络电子游艺》《网络电子游艺》作业;开展护蛋行动、写护蛋日记;引导孩子写暮省作业;作文课上,带他们玩游戏写作文;秋天时共读绘本《网络电子游艺》感悟生命的真谛;下雪天一起打雪仗、堆雪人;今年有幸和史校长一起在门口堆了个大雪人呢……期末复习时教给孩子们用画思维导图的方法来总结复习,我在网上买来精美的日记本,让他们给自己订目标、明方向,一个个立下“军令状”,如果达到自己制定的目标的话我期末有奖励的……郭子文在QQ里告诉我自己主动复习了重点字词;李春硕妈妈说孩子在家更努力了,自己说得努力,不能对不起崔老师对他的信任;邢鹏辉爱上写作文了,问如何努力长大才能成为一个作家;王一茗的作文越写越好了;田子昊、陈鑫洋、张赛硕、姚泽桦的字越来越好了……

 忽然很庆幸自己选择的职业,让我参与了一期又一期的花儿的成长,才得以走进他们的童年;同时也更让我敬畏我的职业,不敢有丝毫怠慢!那么,努力在孩子们的童年种下幸福的种子,让每一棵棵小树参天,让每一朵小花绽放!那么,我也始终相信,怀着最大的善意待人处事,眼睛就看到世界的美好,心中自然也会洒满阳光!

真正攀登过的人,才知道自己越过了怎样飞鸟难渡的山岭;亲自远涉重洋,才明白大海波涛的伟力与咸蛋。也许,我们永远挖不开珠穆朗玛峰引入南来的暖风,也不可能改变潮水的方向,但我们每时每刻都可以改变自己!我一直觉得自己是一个很笨的人,在岁月流逝中,只有不停止成长的生命,才是鲜活的。由此注定2018我也会奋力前进!

尾记:“希望你现在所担忧害怕的,当未来某一天再提起时,都能轻松惬意地一笑而过。”

——希望明年看到这些文字时我已跨过这个门槛,轻轻一笑,云淡风轻!