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教育叙事——网络电子游艺实小杜贝贝
类别:教育叙事    时间:2017-11-02

转眼间蓓蕾班成立已经四年了,回顾这一路走来的艰辛其中真是充满了笑声与泪水这四年孩子们在成长着,我也在成长着......

一则:这孩子真让人愁

我们班有个孩子叫房昱君,真让人愁,让老师愁、让家长愁、让学生愁......

刚开学时,只觉得这个小孩情商很高,很聪明,能帮老师不少忙。可是慢慢却发现了这个孩子真让人愁。

首先这个孩子话特别多,上课话多下课话多,爱接老师的话,后来就发现了这个孩子爱打架,学生下课都来找老师告状“老师,房昱君......”天天都是房昱君,其实我发现可能不是他爱打人,只是他和朋友玩的一种方法,他不觉得这样做是在欺负同学,不觉得这样让学生感到讨厌了。而且这孩子情商高,每当有孩子告状,叫他来问情况,都有合情合理的借口等等情况不断。

有一次,他爸爸来接他我才发现了问题的源头,原来是他爸爸的教育方法出现了问题。当时他的爸爸来学校接他,我向他爸爸反映了他和别的小朋友打架,他爸爸二话不说上去对孩子就是一顿打,不听孩子的解释。看到这种情况我和他爸爸单独进行了交谈,帮他分析了一下孩子为什么老是爱犯错,爱打架的原因:家庭教育很重要,家长的示范作用很重要,孩子很聪明他会模仿家长的各种行为,房昱君之所以老是闯祸就是他在模仿家长,他不觉得自己的行为是错误的。深谈过之后,房昱君爸爸表示以后对待孩子不会再简单粗暴,要深入的了解孩子,用自己的智力征服孩子而不是体力。

 

二则:做一名快乐的班主任                    

参加工作已经快三年半了。不知不觉中,自己也在悄悄地进步着,每天都是高高兴兴的去上班,更确切地说,是去“上学”吧。我不知道我能不能做一名优秀的教师,但是,我却深深的坚信:我能做一名快乐的班主任,用我的快乐去感染每一位学生。

我的工作对象是一个个有生命,有独立思考能力的孩子。我知道,我的一举一动,都是毫无保留地出现在他们眼中的,是他们模范学习的对象。如果,每天一到校就板着脸,那么,可想而知,学生的心情也好不到哪去的。时间长了孩子也会慢慢学会的。相反,如果每天你微笑着走进教室,走进课堂,学生也会受到你的感染,而情绪高涨起来。让我思考到这一点的,正是我那可爱的学生们。正是他们毫无保留的真诚,让我认识到,老师的情绪,真的很重要。

 

三则:让人头疼不已的女孩

我们班有个女生名字叫王梦怡,她在开学的第一天已让我头疼不已了。

开学第一天来学校说“自己不要上学了,让学校退她学费。”老师说“没有收学费。”她就说“退名字。”坐在地上扯着嗓子大哭,不听劝,背着书包满校园乱跑要回家,不进教室……报到第一天面对这样的学生,我就知道这个学生在以后注定会让我不少费神,事实也证明我的想法是对的。

首先这个孩子最大的缺点,是爱占小便宜乱拿别人的东西,翻别人的书包,不听老师的话,和老师吵架。刚开学的时候不断有学生来向我告状“老师王梦怡翻我书包。”、“老师王梦怡拿我钱。”、“老师王梦怡打我。”一系列的事情让我头疼不已。

和我们组里一些老教师交流过后,发现这个孩子和别的孩子不太一样,虽然智力没有问题但心理方面问题很大。思及如此,我及时的和她的父母碰了个面,她的父母只是觉得孩子的一些习惯不好,并没有意识到孩子种种问题的严重性,为了更好地帮助孩子快速融入网络电子游艺,细致的和她的父母对孩子的种种行为进行了逐条分析,建议他们带孩子去专业的机构做个精确的诊断,经过和父母深度的交流沟通之后,她的父母表示对这个问题要高度重视,同时也非常感谢老师对孩子的关爱。

现在的王梦怡虽然还是有许许多多让我头疼不已的事情,但总体来说,她的进步也是显著的,比如:每天早晨梦怡会主动到我办公室拿教室钥匙开班门、主动到办公室帮我抱作业,她的各种表现既离不开家长的悉心教导也激励着班级其他同学更加努力,希望班里有更多的孩子都像梦怡一样,每天都有进步,每天都有改观。

蓓蕾班的精彩还在继续......