师生共读《网络电子游艺》
之《电子游艺大全网》
二二班
生活在不同的语言里，就是生活在不同的世界上；共读一本书，就是创造并拥有共同的语言与密码。共读，就是和读同一本书的人真正生活在一起。如果没有共读共写共同生活，教师与学生、父母与孩子、学生与学生，就是同一个屋檐下的陌生人。所以通过共读一本书，共写心灵的真诚的话语，共读的每一本童书，都是以故事的形式，完美的体现了一个或若干个核心文明价值。
本次我们共读的第一本书是《网络电子游艺》，讲述了小鸡卡梅拉的成长。还记得当时我是这样讲给孩子们听的。
现在是下蛋的时间了，这可是小鸡们第一次下蛋，看，有的疼得哇哇直哭。瞧，小鸡的表情是什么样的,孩子们从图中会发现痛苦。“啊，多可爱的蛋呀！”鸡妈妈们高兴坏了，只有卡梅拉拒绝下蛋，她觉得下蛋一点儿也不好玩“下蛋，下蛋，总是下蛋……”她生气地说“生活中应该还有更好玩的事可做。”卡梅拉喜欢听鸬鹚佩罗讲大海的故事，所以，他想，学生会回答:去看大海。于是，她就在夜里悄悄的出发了。
经过一路的艰辛和坎坷，卡梅拉终于来到了大海边，见到了大海，她好高兴啊！在大海上嬉戏，玩闹了一会，一个浪把她带到了一艘大船上，当船长要杀了她吃肉时，她开动自己的脑子，配合自己的三寸不烂之舌，终于说服船长不杀她，而改等吃她下的蛋。然后她开始后悔没有好好跟妈妈学下蛋，不得不自己想尽办法下一个蛋。
最后她随着船上了岸，来到一个陌生的地方。在这里，她遇到了她共度一生的“人”——一只小红公鸡。.........
当他们历尽坎坷终于展转回到家时，受到了大家的欢迎。从此过起了他们的幸福生活。不要以为故事到这里就结束了，这才仅仅是个开头呢！
孩子们一定很喜欢，很佩服卡梅拉想到就去做的勇气，这种勇气对于我们大人来说或许都曾有过，但随着岁月的流逝流失掉的不仅仅是时光，还有勇气。而孩子们天马行空的想象和初生牛犊不怕虎的勇气，在卡梅拉的故事激发了。
小朋友们都很喜欢这本书，喜欢这个故事，喜欢故事里的卡梅拉。故事书的封底上，儿童阅读推广人，萝卜探长送给大家这样一段话:“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情。”卡梅拉一直抱有这样的信念。他执着地追求自己的梦想，最终获得美好的回报。我们把卡梅拉当作一种象征，一种成长路上必不可少的“伴侣”。孩子们从中也读出了成长，友谊、坚强、勇敢、爱与责任。
教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。教育又是给予，无论是民族文化的特质，还是普世文明的价值，都需要教师和家长按符合生命成长的规律，慢慢通过阅读，通过故事传授给孩子。
儿童怎样阅读，就怎样生活。与学生共读的日子里，教师是诗意的“点灯人”。当教师与学生一起倾心阅读时，就是和学生在“过一种幸福完整的教育生活”。在平凡的日子里播撒书香，让学生在书的世界里获得情感的润泽、精神的滋养和成长的快乐。
